長新小學百名志愿隊員走進社區學雷鋒，獻愛心三月的春風是彩色的，吹綠了柳梢，吹青了大地，吹黃了迎春花，吹紅了少先隊員胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。3月份是學雷鋒月，長新小學學生“學雷鋒，獻愛心”系列活動開展得正火熱。3月5日是學習雷鋒日，這天上午，春寒料峭，艷陽高照。長新小學四（1）、四（2）中隊一百零九名志愿隊員手拿抹布、掃把和垃圾袋，來到長青沙知青社區和長青社區參加社會公益勞動。隊員們一到小區，就熱火朝天地干了起來，他們分組活動，有的擦洗樓梯扶手，有的清掃樓梯，有的撿垃圾。個個爭先恐后，干得滿頭大汗。社區的爺爺、奶奶們見了個個笑逐顏開。有的說：“平時這些小家伙調皮搗蛋，可勞動起來還挺帶勁的！”有的說：“好哇！新時代的活雷鋒還真行，能主動來到我們社區做好事，樂于為大家服務，這是老百姓的福氣呀！”通過這項活動的開展，讓老百姓真正地感覺到學雷鋒活動不僅是為民服務，更是雷鋒精神的
“走進興雅社區環保志愿同行”活動整體方案為了貫徹落實關于開展“紅領巾尋訪‘強富美高’新江蘇”主題教育活動的通知，教育引導少先隊員積極關注家鄉改革發展的豐碩成果，真切感受“強富美高”新江蘇的實踐內涵。鼓勵少年兒童在學校、家庭、社區內，通過自覺參與各種環境保護實踐體驗活動，為建設“環境美”新江蘇貢獻力量。結合我校實際情況，引導隊員爭當“美德少年”現制定活動實施方案如下：一、活動組織領導組 長：曹軍民副組長：吳學軍 丁吉宏 徐海娟成 員：全體管理人員 班主任二、活動的時間、地點、班級及人員安排1、時間：2016年3月2、地點： 興雅社區3、參加人員：四年級部分學生代表二、活動所需物品的準備工作1、清潔用具2、照相機，隊旗三、安全注意事項1、分四個小組，每組設組長1人，負責紀律。2、學生行進過程中不許打鬧，不得私自離隊。帶隊老師負責全程的活動安全。四、活動目標：1、進一步了解環境污染的危害，萌發保護環境的意識，愿意做環保小衛士，積極參與環保行動。2、讓孩子們走進社會，走向生活，觸動孩子的奉獻意識。3、通過社會實踐活動，體驗集體活動的快樂，感受家鄉美。五、活動步驟：一、活動前談話1、輔導員講解垃圾對人類以及環境造成的危害。2、輔導員向學生明確今天活動的目的。3、大隊輔導員宣講組織紀律。二、走進社區開展志愿活動1、分組分工，明確職責，提出要求。2、分發工具，組織志愿服務。3、走進公園，和叔叔、阿姨、爺爺、奶奶交流志愿活動的感受，接受他們的教育指導。六、返校1、清點人數一次，學生按秩序返回學校。2、要求學生認真仔細洗手。七、后續工作安排1、撰寫活動感受，組織評選。2、以中隊為單位，緊扣本方案開展隊會活動。
走進“洪苑社區”志愿服務活動策劃書主辦單位：荊州日報紅十字志愿服務隊長大青年志愿者長大工院青年志愿者服務隊牽手磨房協辦單位：洪苑社區居委會活動時間：2011年10月XX日一、活動背景：志愿服務是永恒的話題，2008年奧運會的成功舉辦離不開志愿者;2010年的上海世博會、廣州亞運會更離不開志愿者;在如今的社會中，我們隨處可以看見交通志愿者、城市環保志愿者等等。隨著國家提倡精神文明建設，我們身邊逐漸涌現出一批批無私奉獻具有博愛之心的人。“愛”是博大無私的，“愛”可以緩解社會矛盾，“愛”可以讓世界變得更美好。由于各種因素，現在我們身邊出現了很多孤寡老人、留守兒童、身患重病的人。他們需要的并不多，很多時候我們只需付出自己的一點力量，就可以幫助到很多需要幫助的人。讓我們共同攜手走進“洪苑社區”，關愛老人兒童，幫助他們，同時也讓我們的人生變得更有意義吧。二、活動目的：在社區宣傳志愿服務精神；幫助社區居
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